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串糖葫芦、做纸灯笼----县博物馆多彩课堂邀萌娃一起DIY

 

 

    串糖葫芦、做纸灯笼,这可不是在哪个大型庙会上看到的场景,而是近日在县博物馆组织的多彩课堂上发生的有趣一幕。30多名小朋友在父母的陪同下,用稚嫩的小手一会儿将山楂串联起来,一会在纸灯笼上粘贴卡通图案,一起感受着民俗的乐趣。

  现场,小朋友们手拿一根长竹签,将早已准备好的山楂一个接一个地串起来。串山楂可是一个技术活,一不小心串偏了山楂就有可能会掉下来。孩子们在老师的指导下,按部就班地串着,不一会儿,红彤彤的山楂就已在竹签上挨个“排排坐”了。5岁的谢君昊虽然年纪小,但是串起山楂来丝毫不逊色,他的父亲谢怡平说,孩子平时喜欢吃糖,为了培养他的动手能力,看到多彩课堂的报名信息后立马就来了。

  而在另一边,一锅子热气腾腾的糖早已熬好了。锅盖掀开的一刹那,空气中顿时弥漫着一股甜丝丝的气息。孩子们拿着自己串好的山楂串,进行着最后一道工序——蘸糖。他们小心翼翼地将串好的山楂串贴着熬好的热糖上泛起的泡沫轻轻地转动,裹上薄薄而均匀的一层糖,冰糖葫芦算是大功告成。

  紧接着,老师又向孩子们派发了做纸灯笼的材料。“哇,真漂亮。”拿到材料的孩子们纷纷发出感叹。来自武康英溪小学的朱雨婷展开纸灯笼,拿起一旁的贴纸,按照自己喜欢的模样给纸灯笼“装饰”着。“在给她报名多彩课堂后,她每天都期待着早点来上课。”母亲周孝红说,孩子是第一次做灯笼,通过手工制作更容易帮助孩子了解传统民俗的由来,不仅是对传统文化的传承,也能培养孩子的动手能力。

 

 

 

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